Anne Babalar, YKS Öğrencisiyle İletişim İpuçları

Anne-babalar, öğrencilerin sınav sürecinde motivasyonlarını arttırmak için şunları yapabilirler:

  1. Başarılarına Odaklanın: Öğrencilerin başarılarını takdir etmek, onların motivasyonunu arttırır. Anne-babalar, öğrencilerin sınav hazırlıkları sırasında veya sınav sonrasında ne kadar iyi bir iş çıkardıklarını belirterek, başarılarını kutlayabilirler. Örneğin, “Harika iş çıkardın! Bu dersin konularını gerçekten iyi öğrendin” gibi bir cümle kullanarak, öğrencinin başarısını takdir edebilirler.
  2. Pozitif Geri Bildirim Verin: Olumlu geri bildirimler, öğrencilerin kendilerine güvenmelerine ve motivasyonlarını arttırmalarına yardımcı olabilir. Anne-babalar, öğrencilerin ne kadar iyi bir iş çıkardıklarını ve ne kadar başarılı olduklarını vurgulayarak, öğrencilerin kendilerine olan inançlarını arttırabilirler. Örneğin, “Senin gibi zeki ve çalışkan bir öğrencinin sınavda başarılı olacağından hiç şüphem yok” gibi bir cümle kullanarak, öğrencinin kendine olan güvenini arttırabilirler.
  3. Destekleyici Olun: Anne-babalar, öğrencilerin yanlarında olduğunu hissettirmek için destekleyici olabilirler. Öğrenciler, sınav sürecinde stresli anlar yaşayabilirler. Anne-babalar, öğrencilerin yanında olup, onlara güçlü ve destekleyici bir omuz olabilirler. Örneğin, “Seninle her zaman gurur duyuyorum ve sınavda da yanında olacağım. Her ne olursa olsun seninle birlikteyim” gibi bir cümle kullanarak, öğrencinin güvende ve desteklenmiş hissetmesini sağlayabilirler.
  4. Olası Başarılara Odaklanın: Anne-babalar, öğrencilerin başarılı bir şekilde sınavı geçeceklerine inandıklarını gösteren ve onların olası başarılara odaklanmalarını sağlayan pozitif söylemlerde bulunabilirler. Örneğin, “Sen çok çalışkan bir öğrencisin ve sınavı geçeceğine inanıyorum. Gelecekte çok başarılı biri olacaksın” gibi bir cümle kullanarak, öğrencinin başarısına olan inancını arttırabilirler.
  5. Öğrencileri Teşvik Edin: Öğrencilerin sınav sürecinde motive olmalarına yardımcı olmak için, anne-babalar onları teşvik edebilirler. Örneğin, öğrencilerin sınavdan sonra yapacakları keyifli aktiviteleri hatırlatabilirler veya onlara sınavı kazanma konusunda güven duyduklarını ifade edebilirler.